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一路车-第8部分

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  风以前在初中从没打过球,因此没有任何技术基础,得从头练起。但其他同学早就可以运球突破了。风又没有很好的身体素质,所以在球场上没有太多的表现机会。但风玩得还是比较开心。大家都愿意与他一起打坏,在球场上给他留了一个合适的位置,还不时地教他一些基本技、战术。怎样运球、上篮、中投,什么是档拆、空切。因为风的起点低,所以他的进步速度也很快。开学也有几个月了,虽然技术比不上其他同学,但至少偶尔能投进几个球了。

  其实大家都没有打球的天赋。身高一米七左右,没有强大的爆发力,技术也不过如此。大家只是玩玩而已。但大家都很有特色。“老僵”是篮板王,进攻技术也很全面;“高哥”只有一个绝招:中远投,而且命中率不低;“露奶”身高有限,但却很好的突破分球的技术……大家玩得都很带劲。常常大家一起冒着被班主任批评的危险去打球。有共同的语言,关系自然不一般。

  不是每一个人都能够成为篮球运动员,大门每一个人都有打球的理由和意义。篮球是一种富有激情的运动。生命在于运动,这是无可反驳的道理——但应试教育从来就不承认分数以外的东西。所以班主任不允许学生参加篮球活动。

  但是星期五的早上,班主任还是赶回来了。这样,周末再次放假就成为了空欢喜一场。据某些同学说,班主任老爷子(方言,父亲)的病有所好转,几天后就能够出院。

  班主任的表情很复杂。既有悲伤,又有疲惫,还有怒气。悲伤和疲惫是因为老父亲的病,怒气则四因为刚刚进教室上午时候看到学生的不守规矩。

  “这几天我不在,我没有清眼看见,但我可以猜得到,你们一定很放肆。任课老师说你们没什么事情。我想那是任课老师不想让我多费心。你们真的是猴子啊!要自觉,要像个重点班的学生。知道班主任有事还这样让我两头不放心。你们不是在为我读书,也不是在为你们父母亲读书,是在为自己读书。知道吗?”

  班主任上完课就走了。之后就不见了他的踪影。估计是去了医院。同学们都在猜测,明天是否放假。希望他明天不要出现。

  但重点班永远不会有好运气。想连续两周不补课,那是不可能的事情。星期六早上,班主任还是出现在了教室里。

  “你们今天不能回去,照样在教室里自习。我和学生科说了,请他们的一些人到我们班查看一下情况,管一管纪律。我知道,如果我不在,你们的自觉性不高。另外班干部要做好带头作用。你们要是不守规矩,等我回来找你算帐!我不在学校,这是考验你们的时候。你们是重点班学生,要有很好的自觉性,我在不在学校你们都要是一个样子。你们只有知觉地去学习才能学出名堂来。这个时候,你们也要让我省心。”

  不能放假。

  事已至此,只好认了。谁让他是重点班的班主任呢?

  接下来的一周,班主任亲自来上课了。“猴子”不得不回到“笼子”里。但班主任明显抓得不像以前那么严格了。可能他也累了,没这个精力来折腾学生。其实何必要那样呢?弄得师生关系很紧张。但他作为一位经验丰富的高中教师,始终将学生的成绩放在第一位。

  半个月过去。
  作者题外话:作者:夜冬风  个人空间://blog。sina。/yedongfeng  QQ 526413952各位网有以及各站,未经本人允许,不得转载本小说。望各位规范自己的行为!在各个章节发表一个月之后并征得作者同意方可转载。并注明作者、新浪首发。  

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第十六章  日记
日记

  06年12月13号

  倒霉透了。班主任早几天排了座位。我和陈安华坐到了教室的“偏远地区”。而且靠窗户。我们都知道,这是因为期中考试成绩不够理想所致。那些进步的同学则是坐到了前面去了。靠窗户的座位最危险。这不,玩自习就被班主任逮着。当时我和陈安华正低头讲小话。老师在讲台讲课。班主任则是站在窗外。因为天色很黑,他又穿着深色的衣服,所以我们根本没发现他的存在。直到听见敲打窗户的声音,我们才明白是怎么一回事。当时我们吓了一大跳。那恐怖绝不亚于遇见鬼。班主任怒气冲冲地瞪着我们。因为还有老师在上课,他不方便进教室,他只是伸进手在我们脑袋上狠狠敲了一下。明天一定不会放过我们。

  06年12月14号

  早上,班主任并没有找我们到办公室去。情况不对头。谁知道他葫芦里卖的是什么药。还是小心为好。一整天,我们都没有开小差。中午,我们又都早早进了教室。直到最后一节课,他上课,把我们叫到了上面做习题。我们都知道班主任的用意。但越是紧张越是做不出题目。

  班主任开始借题发挥,先是“绘声绘色”地说了昨晚的事情,谁都听得出其中的挖苦和讽刺,之后又说:“我还以为你们很厉害啊。做不出来吧!还自以为了不起。你们能有多厉害啊。";

  全班同学的眼光又一次投向了我们。

  坐在倒数第二排,更加没办法看清黑板了。这几天由正好下雨,天阴沉沉的,教室里的光线很暗,我几乎看辨认不清一个字。陈安华这小子这次没有任何抱怨,只是面无表情地坐在位子上,一动也不动,上课既不做笔记,也不听讲。他心里一定在想什么事情。估计他明天又会出去上网。没办法,我只好借后面的女生的笔记,课后再补上来。那女生的笔记工工整整,条理清楚,字写得很漂亮,看着就舒服。黑板上的原版笔记,看一眼都觉得心烦。尤其是英语课上,老师写的内容很多,全是罗嗦的语法。但英语科目在高考中又占有150分。我不能太落后,只能去学它。有时候我真的不明白,后面那女士怎么就这么有耐心,把笔记一字不漏的2记下来了。想想看,正因为她这么认真,才会进入重点班。初中的时候,她成绩好象不是很拔尖的。但稳定。稳定有好处啊。不像我,一时间爬得老高,不仅进了重点班,还是前几名;但没多久又摔下来,痛得要死。自己是不是真的开始骄傲了?真的没有以前那么努力了?是不是也该学习别的同学,一心只读教科书?

  照这样的情况下去,我会退步更快。我开始厌学了。开始对高中生活,对学习情况,对自己感到失望了。三年后,也许会更加失望。

  现在认识了班上的大部分同学。但与班上大多数同学也只有几句话的交流。甚至是只是“认识”,知道他或她是班上同学。平时大家都被班主任逼在教室里,根本没什么时间去和全班同学说说话,谈谈天。而且在重点班里,大家也没太多的话题可说。大家把时间和精力都放在学习上去了。那些“认识”的同学中,有许多人我连名字都叫不出来。悲哀啊!同窗快一学期了,关系还是这么冷淡。我们在班主任的管制之下,已经主动或被动地改变了行为方式、思维状态,改变了生活的各个方面。我们正在被改造成读书的机器。机器只会做机械的、单调的运动。这样下去,等毕业之后,大家散了,什么就不再存在。或许只记得其中少数的几个。如果我们真的做到不上网,不打球,不赶与学习无关的事情,我们所有的同学就不会成为朋友。同学之间的关系仅仅是同学,师生之间的关系仅仅是师生,那将是人生的悲哀!将是教育的悲哀!

  教育界早就喊出了素质教育的口号,而且许多学校都在“响应”着。但多是光说不做,真正实行的还是应试教育。说一套做一套!历史书上记载,清朝末年废除了科举制度。但过去了这么多年,应试教育却又在横行,迟迟得不到取消。社会难道在倒退吗?

  日记写得很痛快。但窗外却还是是夜雨不停。好冷啊!
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第十七章  奔丧(二)
星期一班主任又“失踪”了。又是哪那个矮个“眼镜”代课。看来班主任的父亲的病又加重了。

  星期五,还是不见班主任的影子。明天,他会不会出现呢?这很难说。班沙锅有同学以此打赌,赌注是一瓶红牛。其实红牛归谁不是重点。关键是明天放假与否。

  星期六早上,班主任没有现身。放假的可能性比较大。但没有人庆祝。因为还有四节课没有上。说不定他就在第四节课上完之后走进教室。一个小时是60分钟,3600秒。四个小时就是1440000秒!一部分人在认真上课,一部分人在打瞌睡(昨天晚上一定去网吧通宵上网了),一部分人在不停看手表,一部分人则在辩论放假的可能性。第四节课上完,大家静悄悄地等待着。黎明前的黑暗。黑暗之后是日出云开还是暴风骤雨呢?

  班主任没有来!但学生科主任来了!

  “同学们,你们班主任今天有事不能来了。”这句话不用说大家也知道。同学们想知道的是下文。可那学生科主任好象故意让大家猴急,慢慢地说:“——啊——(一秒停顿)有些事情我必须交代一下。第一,你们路上要注意安全……”底下一阵尖叫淹没了学生科主任的话。“路上注意安全”就说明今天放假!同学们都听清楚了其中的潜台词。学生科主任的脸色很难看,他用比班主任更严厉的声音压倒同学的叫声:“不对头啊!重点班的学生这么浮躁。不就是一次放假吗?有什么值得尖叫啊!你们也不想想,为什么放假!是你们班主任父亲病重,不能来学校守你们自习!你们还高兴啊?作为学生,丝毫不理解老师的难处!像什么话啊。信不信我今天把你们留下来。”

  静默三分钟。底下有人很小声地嘀咕:“老师理解过学生的难处了吗?”幸亏学生科主任不曾听见。最后,他还是走了。放假!难得啊!但这次没有阳光明媚的好天气。  

  冷雨一直持续不停。星期天傍晚,大家回到教室时候,正遇上学校停电。电路出现了问题,正在抢修。班主任还没有回来。教室不再安静。光线这么暗,大家根本没法看书、做题目。关上门窗,可以挡住寒风,但同时也挡住了原本就虚弱的光线。“早知道这样就不返校了,在家里舒服多了。”风自言自语道。

  同桌蠢蠢欲动,想出去上网。但又害怕班主任回到教室里。而且即使班主任不来,学生科主任也很可能来“照管”他们。学校不可能让他们乱下去。

  光线很弱。看不清教室里的人了。只有一些手机在闪光。

  教室突然安静了下来。班主任出现在教室门口。这是学生的条件反射。大家没法看清楚班主任的表情。同样,班主任也看不清楚谁在讲话,谁在使用手机播放音乐。双方都静止着。风从门口钻进来,大家都打了个哆嗦。冷。

  但班主任没有像以前那样大发雷霆,只是用低沉沙哑的声音说:“有句话我说了好多次。你你们要好好读书。你们要学会珍惜机会。老师这几天没有来上课,你们也知道是为什么。昨天,他老人家还是走了,留不住。七十多岁的人了,按理说也是可以安心地走了。这是不可避免的。我现在当然不会当者大家的面痛哭一场。我要说的是,你们要学会珍惜!我也是当过学生的。但那时候,我家里很穷。我父亲身体不好,但为了供我读书还一直在干苦力活。在这样的条件下,我只有用功读书才有出路。高考之前,我对班主任说,我化学可以拿满分。当然了,我这只是给自己打气,打满分很难。但班主任也知道我的成绩很好,鼓励我考出优异的成绩,为自己更为家人争口气。但考化学的那天早上,我突然肚子痛。当时我的冷汗是豆子那么大!没办法,只好到医院打止痛针。经过紧急处理之后,虽然我还是赶上了考试,但考试状态大受影响。考后检查才知道,是阑尾炎。最后考试成绩很不理想,但还是考上了大学。不是我自吹,我在大学里面也是名列前茅。但我毕业之后并没有考研读博。当时老师和同学都劝我继续读下去。我也想读啊!但没这个条件。他们继续深造,现在的生活状态就大不一样了。有的甚至在中央部门工作。只有少数的几个在教书,而且他们都是在雅礼中学工作。那是湖南省最好的高中。我呢,则在小县城的普通中学当班主任。早些天同学聚会,老同学重逢,感慨万千啊。我要教你们数学,那边(指“培大”)我还有两个班。最主要的,我还要整天管教你们。常常熬夜。我不是在向你们诉苦。这有事实。我有白发,有肩臼炎,还经常咳嗽。辛苦地教书这么写年,还只是当个班主任。但现在生活条件至少比以前要好多了。但正如古人说的那样,子欲养而亲不待。

  我也想让自己和家人过得更加幸福舒适。想到处旅游,想拥有一辆小车,想有更高的社会地位。我的最高追求绝不是当高中老师。苦干这么多年,也还是个班主任。人往高处走,谁不想自己有一番作为啊。但我又必须面对事实。既然在这个位置,就必须干好这一行。但我想你们不一样。你们有好的生活条件,你们父母亲有能力供你们读书。没有哪个父母亲不希望自己的孩子有出息。虽然他们挣钱不容易,很辛苦,但他们一定会愿意出这个钱,只要你们愿意努力读下去。你们要好好珍惜机会。如果真的努力了,结果没有预期的那么好,但至少自己能够无悔!人生总会有遗憾,因为不是所以的事情都能如愿;但人生不要有后悔。不说你们为社会做什么大贡献,至少要为自己今后的前途着想,至少要感恩你们的父母亲。真的,你们要学会感恩。我觉得我是有愧于我的老父亲的。我想每一个父母亲都是这样的,为了供孩子读书,他们付出了很多很多。到时候,你们凭什么报答他们?一颗孝心是必须的。但光这个够吗?你们以后也要成家立室。你们要当担起家庭的责任。你们现在有机会不把握好,到时候就没有办法承担起这个责任。你们来上高中的出路是什么?是上大学。而现在考大学凭的是分数。这是事实,你我无法改变的事实。所以我反复强调,你们要沉得住气,多下功夫地学习。高考竞争激烈,你们只有付出比别人更多的汗水才有可能在高考中取胜。你们是重点班的学生,升学的机会相对而言大一些。”

  光线越来越暗,同学们无法看清楚班主任的表情。一定有悲伤,有失望,有无奈。底下的同学只能静静听班主任的叙说。

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第十八章   广播体操比赛
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