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不懂拒绝的老好人-第20部分

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会出现。那些分歧怎样表达才能有效地解决,这决定着冲突在本质上是建设性的还是破坏性的。

  通过取悦或其他方法逃避冲突,这不能消除冲突的存在。避免冲突实际上就是尽力抑制跟冲突有关的沟通。然而,尽管你煞费苦心地想要避免冲突,冲突却依然存在。

  请把冲突想象成一头端坐在你家客厅中央的大象。你可以绕着它走,忽视它。你可以避免提到它,但它仍然坐在那儿。你知道大象在那里,大象也知道。

  得不到解决的冲突会反复发生,而且有可能会变得对双方的关系越来越不利。正如我们从上面的例子中所看到的,它们往往会变成危险的权力斗争。

  如果你们不愿意承认或面对任何冲突,你们的争议和问题就不太可能得到解决。

  未解决的问题所造成的不满情绪会不知不觉地四处蔓延。最终,在反复发生的冲突重压下,关系本身也许就会破裂,而且是不欢而散。

  你可能以为你的取悦可以有效地避免大多数的冲突。你的策略或许能帮你逃避破坏性的冲突和怀有敌意的对抗,但它也在阻止你学习通过建设性的参与来解决冲突,因而不让你收获冲突解决的好处。

  这就像是为了逃避车祸而从来不坐车,或者是为了逃避坠机而从来不乘飞机。这些逃避策略或许能让你免受创伤,但它们也会让你一直原地不动,严重地限制你进步的机会。

  同样,取悦可以帮你避免破坏性的冲突,但你的人际关系也不会有任何发展。冲突以及冲突的解决是个人成长以及关系发展所必需的。如果你希望你的人际关系向前发展,你就必须面对冲突。

  因为逃避冲突,你出于善意的取悦实际上可能在伤害你极力保护的人以及你们的关系。

  冲突怎样逐步升级

  在我从事临床心理学的25年里,我帮助过很多因彼此关系出现问题而来接受治疗的夫妻,并且经常会在他们中间观察到一个奇怪的现象。每当夫妻俩试图重新演述他们在家里发生过的争论时,这种现象就会发生。

  当两人开始演述时,冲突的循环几乎必然会升级,越来越大的火气会让所谓的“表演”变成又一场真实的争论。在某个恰当的时刻,比如争论开始后5分钟左右,我会打断他们,提出一个看似没什么恶意的问题:“是什么最先引发了这场争论?你们一开始争论的问题是什么?”

  两人会意味深长地沉默片刻,尴尬地对视之后就看着我。他们先是承认谁也答不上我的问题,跟着就不好意思地笑起来。这种对冲突的共同遗忘原因何在呢?

  要想找到答案,我们得理解冲突逐步升级、失去控制、转变内容的机制。下面的案例就是明证:

  治疗一开始,乔治说自他跟妻子艾丽斯上次来过之后,他们俩在工作日又发生了一次严重的争吵。我让他们在诊所里把那次争执给我重新演一边。两人开始有些犹豫,但很快就完全忽视了我的存在,再次开始了激烈的争论。

  一天晚上,身为律师的艾丽斯下班回家晚了,当她看见厨房的水池里放着乔治没洗的碗碟时,这次争吵就开始了。

  艾丽斯说,这“真的把她惹火了”,因为她工作得跟丈夫一样辛苦,而且通常下班更晚。她说,她一直认为两人会平等地分担家务和照顾孩子。在她看来,乔治不洗碗的行为显然说明,他是在违背双方先前达成的约定。

  乔治是地方法庭的法官,他反驳说他为自己和两个儿子准备了晚饭,只不过是忘了洗碗。

  “你完全是反应过激。我可不是找借口,我是真的忘了那些该死的碗了。”乔治抗议说。

  “哦,快得了吧你,”艾丽斯回击说。“你只是忘了?我怎么就不信呢?别跟我说我‘反应过激’。你知道那让我多生气。”

  “我之所以不敢相信你只是‘忘了’洗碗,”艾丽斯继续说到,“恐怕就是因为你总干这种事儿。你干活儿总是半途而废。你说你赞成分担责任,但不知怎么回事,最后大部分的责任总是会落在我的肩上。”

  “这就是男人还是女人的问题,”艾丽斯断言。“因为我是女人,所以我就应该做更多的家务。你是故意把碗碟扔那儿的,因为你知道我不能忍受不洗碗就上床睡觉,你知道我肯定会亲自把它们洗干净。我认为这完全不公平。我们俩工作都很辛苦,为什么我就应该负责洗碗呢?”

  “那我问你,为什么我就应该负责做饭呢?”乔治马上回击。“我做饭,你洗碗,这难道不是分担吗?”

  “你知道,亲爱的,”艾丽斯的声音再次充满了挖苦,“你总是很会找理由。说实话,一周你做几顿饭?一顿?我得买食品杂货,我几乎每天晚上都得做饭,而且大多数时候我还得洗碗,因为你说你有工作要做!可我也有工作啊!”

  “我尊敬的法官大人,”艾丽斯继续话中带刺地说,“恐怕你并不像你自以为的那样主张平等,不管你是不是法官。你心里肯定以为,即使一个女人像我这样上过哈佛法学院,她的位置也仍然在家里。我真的非常担心,你的这种观念会不会影响孩子们,让他们长大以后也像你一样对待女人。”

  听了这话,乔治往后缩了一下。“哇哦,”他说,“别胡扯好不好。别先骂我是坏丈夫,跟着又指责我是坏父亲。我想你肯定不希望我把你作为妻子和母亲的表现摆出来说说吧,嗯?”乔治挑衅地质问说。“还有,我们的两个儿子一个才10岁、一个8岁,你根本用不着操心他们将来会怎样对待自己的妻子。真是可笑!”

  艾丽斯被伤到了。她开始哭着说:“为什么你一定要让我对孩子们感到非常内疚呢?你就像我妈一样!不管我们谈什么,最后总会扯到我当母亲当得不够好!你就是一个残忍无情的坏蛋!”

  到这里我及时地打断了他们,问他们:“是什么最先引发了这场争论?”对我来说,这么问纯粹是一种策略。我知道是什么事引发了这场争吵,但我也知道他们多半不记得了。

  乔治和艾丽斯都被激怒了。乔治很生气,而艾丽斯则说她不仅很生气,还感到伤心和内疚。当他们的冲突快要达到顶峰时,争吵最初的起因暂时被抛在了脑后。最后他们又重新记起,是厨房水池里没洗的脏碗碟点燃了这次冲突的导火索。

  这个案例说明了冲突的升级倾向。乔治和艾丽斯所再现的争吵表明,一旦开始,他们的冲突似乎很快就会失控,升级成为危险的人身攻击。

  冲突的层次

  冲突的升级是可以预见的,是顺着三个可以详细描述的层次向上发展的。9要想达到最佳效果,解决冲突应该发生在跟问题最匹配的层次上。乔治和艾丽斯的案例有助于生动地阐明这种升级模式。

  冲突通常始于第一层次:跟行为有关的冲突。这个层次包括有关言行的分歧(在心理学家看来,说话是一种行为)。吃过晚饭后,乔治把没洗的碗碟留在了水池里;艾丽斯回到家后,看到脏碗碟就生气了,情绪很激动。这就是两人冲突的行为层次。

  然后冲突会升级到第二层次:跟描述关系特征的价值观、原则、规则和集体信念有关的冲突。实际上,这些原则对关系的控制,很像法律对国家或规章制度对公司的控制。这些原则体现着人们对关系抱有的期望:对方应该怎样对待自己,自己反过来应该怎样对待对方。

  就乔治和艾丽斯而言,一旦艾丽斯提及公平以及他们先前分担家务的约定,他们的冲突就升级到了第二层次。因为乔治认为他做饭跟她洗碗符合分担的原则,争吵再次爆发。艾丽斯认为,乔治是在摆布她,好让她洗碗,因为他可能打心眼儿里认为,女人就应该比男人多做家务。

  乔治和艾丽斯现在争论的是平等主义价值观、性别角色、公平以及家务分配。他们在争论作为夫妻他们所赞同的原则、规则、价值观和信念。这意味着他们的冲突进入了第二层次。

  然而,一旦指责开始针对人身,冲突就会升级到最严重或最危险的第三层次:跟个性、心态、感受、意图和动机有关的冲突。这一层次的冲突涉及一方怎样臆测另一方的个性品质、感受、心态和意图。在第三层次,争吵可能会变得最具破坏性。

  乔治把艾丽斯的感受说成是“反应过激”,暗示她太激动、太情绪化(顺便说一句,这是男女之间很常见的一种第三层次冲突)。作为回击,艾丽斯则质疑乔治的本性,说他不是一个真正的平等主义者,尽管他是法官。艾丽斯这么说是在暗示乔治是个伪君子。

  当他们开始相互指责彼此的教养时,争吵趋于白热化了。艾丽斯指责乔治让她感到内疚,就像她自己的母亲一样。她说,每次他们一有争执,他总是会评判她当妈妈当的好不好。

  乔治开始防御,警告艾丽斯不要“胡扯”,不要先说他是坏丈夫,跟着又指责他是坏父亲。一怒之下,艾丽斯骂乔治是个“残忍无情的坏蛋”。

  当他们进入第三层次时,争吵完全变成了人身攻击。即使在这个完全对人不对事的层次,一些重要的差别仍然可以把冲突分成两类。这些有区别的风格能对关系的健康和牢固程度产生重大影响。

  建设性冲突不允许双方质疑彼此的爱、忠诚或承诺。相互尊重会得到确认,而把双方联系在一起的基本价值观不会受到质疑,因此也就不会被争论污染。

  相反,在破坏性冲突中,双方会提出一些危险、有害的问题,质疑双方对彼此是否还有足够的爱或忠诚,甚至是基本的尊重、信任和喜爱可能也会“摆上桌面”,受到讨论和质疑。一旦怀疑上升到一定程度,双方的关系就会受到损害。破坏性冲突会迅速而又危险地扩散,从行为的争执恶化为相互的指责、谴责、恐吓及胁迫。

  建设性地处理争论的双方会明确或隐含地肯定他们的基本关系(也就是说,基本价值观不会受到质疑)。因此,冲突被控制在安全的界线之内,双方可以放心地表达各自的不满甚至是一时的愤怒。通过争论达成新的行为约定,比如谁洗碗或怎样对待亲戚,这个过程实际上可以增强亲密关系,加深相互理解。

  有效的冲突解决最常发生在第二层次。这意味着双方就关系的原则达成新约定。就像在艾丽斯和乔治的案例中一样,旧的约定可以改进或进一步明确。第二层次的约定往往能减少将来争论的发生,因为共同商定的原则可以用来解决更深层的潜在问题。

  艾丽斯和乔治的基本问题跟划定平等的责任分配有关。最终,这对夫妻采纳了轮流的解决方案。从周一到周四,他们轮流做饭和洗碗,每个人负责两天。从周五到周日,他们出去吃饭,这样就谁都不用做饭和洗碗了。这个约定帮助他们排除了有关谁该做家务的冲突在将来再次发生的可能性。

  很显然,除了家务问题,艾丽斯和乔治还有一些问题困扰着他们的关系。家务问题只是很多气话的导火索。当这个问题得到解决时,艾丽斯感到很满意,因为解决方案很公平,而乔治也重新显得明智和公正了。

  乔治和艾丽斯还必须就恰当的争论达成某些约定。他们学会了建设性冲突的指导原则;遵循这些原则,他们发现他们的分歧变得远远不那么困难、不那么有害了。

  怎样建设性地争论

  很显然,分歧的内容或主题影响着愤怒情绪以及冲突升级发生的可能性。当情侣对是否要保持忠贞的、一夫一妻的两性关系存在分歧时,他们就很可能会变得激动甚至愤怒。

  如果冲突涉及金钱,愤怒和冲突升级发生的可能性就相对更高。相反,如果冲突涉及去哪里吃晚餐,那么发生愤怒争吵的可能性就相对很低——尽管前面的案例说明,这并不是绝对不可能。

  尽管分歧的主题很重要,但某些处理过程或方法却几乎是所有的冲突或潜在冲突共有的,不管主题是非同小可还是平淡琐碎。

  任何冲突都可以建设性或破坏性地处理,这取决于双方怎样相互协调。同样,有关任何主题的任何冲突都可能上升到针对个人甚至严重伤害的程度。

  通过理解建设性与破坏性策略之间的差别,洞察分歧升级的动态,你将更有能力控制冲突的过程和结果。你在愤怒和冲突管理方面学到的知识和技能越多,你的恐惧就会越少,你也就能越早打破取悦模式。

  那么,接下来让我们更深入地分析建设性冲突与破坏性冲突的关键差别。更多信息与更少信息。建设性冲突与破坏性冲突的第一个差别涉及双方交换的信息量。在建设性冲突中,信息量是增加的,分歧会变成详细讨论的机会。

  在接着发生的讨论中,双方可以交流有关情感、思想、价值观或态度的信息,透露他们儿时的经历、跟父母的关系或其他家庭动态。例如,商业伙伴可以发表他们对公司发展的个人愿景,或者是他们对财务失败的担心。

  不管关系的性质或者谈话的内容是什么,在建设性冲突的情境下,双方可以口头披露的信息会更多而不是更少。

  相比之下,破坏性冲突的特征是信息量是减少的。这意味着在冲突期间,一方或双方退出讨论或者拒绝提供信息。

  如果一方拒绝讨论某个问题,东拉西扯,挂掉电话,离开现场,切断在线交谈或者强行“沉默以对”,这种情况就会发生。不管选择什么方法或策略,破坏性的指标在冲突期间以及冲突过后披露信息的总量会减少。

  灵活与僵硬。第二个关键区别在于,在建设性冲突中,双方会对彼此保持基本友好和配合的态度。他们会在问题解决的方式上保持灵活,愿意协商和接受折中方案。双方更看重的是维护和发展双方的关系,而不是不计代价地想在争论或分歧中占上风。

  在破坏性冲突中,双方会保持对抗姿态。他们把彼此看成是“零和”或“输赢”情境下的竞争对手,只能有一方赢,而另一方则必须输。在他们的眼里,一方的私利要高于双方关系的最大利益,获胜才是最重要的。

  此外,在破坏性冲突中,双方是僵硬的而不是灵活的,双方关心的是固守对立的最初立场。实际上,双方根本不会考虑折中和协商。

  信任与怀疑。在建设性冲突中,双方是相互信任和开诚布公的;在破坏性冲突中,双方是相互怀疑和彼此隐瞒的,因此只会有选择地、谨慎地透露信息。

  善意说服与恶意威胁。在建设性冲突中,威胁根本不被采用;双方会利用说服、讨论甚至是激烈的争论取代胁迫和操纵,以影响对方。威胁、胁迫和操纵等策略是破坏性冲突的特征。

  责任与指责。建设性冲突不允许侮辱或人身攻击,也不允许指责。尽管双方未必总需要确定问题或冲突发生的原因,但分析原因往往是有好处的。如果这样的分析看起来是有价值的,那么参与讨论的各方应该尽量保持公正和客观。

  建设性冲突的首要目的是吸取经验教训,以防止同样的问题将来再次发生,而不是只盯着过去,对有错的一方大加指责。

  找出冲突原因的第二个目的是增强相互谅解的意识。然而,双方都应该谨慎,不要用辩解或借口代替真正的反省和洞察。

  在建设性冲突中,发言者要对自己的情感、思想和行为�
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