代课教师-第42部分

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好就那么重要吗？谁都知道这有多重的因素，他小任就真的如此好胜吗？真的可以实现目标吗？甚至伤害了这些最优秀的孩子的心？”

　　“我只管尽我的努力罢了，再不能伤害学生了，从此与学生之间就更不易交流了。哪怕他们都不理我，我也会好好地教下去。哪怕我的这些努力都是白费，我也要努力，但现在一切似乎来不及了……好在还有渔容静，这最后的宝贝，这从城墙后走出的孩子，绝对不能放弃，至少她是跟从我的……”

　　想到渔容静的时候，小任伤痛的心又稍稍平静了一些。

　　许思思星期二到学校来了。小任见她神情萎顿，脸色发白，好象真的受过什么打击一般，小任就暗暗希望自己不会真的带给她那么大的伤害。他也不会去安慰她，怕她反感。只是一直等着她的测验在她来了之后便马上开始进行。小任将试卷搬到教室，一边分发，一边大声宣布：

　　“期末数学模拟考试，把座位拉开。”

期末模拟考试
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　　模拟考试

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　　学生们自觉地拉开课桌，一个个嘴里呼哧着。小任注意着许思思也接受了试卷，班上每个人都有了一份卷子。逐渐自然地，教室就安静下来了。小任坐在讲台的凳子上，漠然着脸色看着他们：许思思埋头运算，苍白的脸色逐渐变红，汗水从她的额头上渗透了下来，眼睛却晶晶发亮。

　　小任环顾教室，见到学生们专注的样子，他心情很满意。他知道试卷上有几处难题，等会儿够为难学生的了，又为他们心疼。小任看了看渔容静，发现她的运算速度也很快，笔飞快地闪动着，正符合着他的要求：考试时要提高运算速度。

　　小任看着渔容静那自信的脸庞已有了一些青春的色彩，早已不再是那个自卑的小女孩了。不知怎么，小任的心中就掠过一种恐慌：这孩子，她已经挣脱了那种朦胧的枷锁，打开了城墙的大门，世界开始展现在她面前，其后必然是无限宽广的天地，她必然要去那无限宽广的未来……小任恐慌之后就有一阵悲哀袭来：他要把火炬传给这个孩子的目标达成了，他将去向何处呢？小任的自悲之心就象下起了雨，雨水扑打着河面，让他的心湿透了。

　　向小锋一边运算一边念念有词，小任就走过去，轻轻叩了一下他的桌子，让他安静下来。向小锋就调皮地一笑，过了一会儿，他嘴里又开始嘀嘀咕咕起来了，小任就随他去。

　　龙小华则是一副外松内紧的姿态。单只看他那双眼睛飞快地扫视着整张试卷，那气魄，便足以说明一切：他龙小华是有着那种沉着冷静的大将风度的。龙小华把试卷翻来覆去扫视了好几遍，这才沉吟着开始动笔，小任对他是放心的。

　　丁莉莉嘴角带着微笑，有时看看卷子，有时又把眼光飞快地朝左右扫视一下，又朝小任望一眼。小任就装着没看见她，心想这女学生的数学是没希望的了。

　　丁莉莉的左右坐着水英和柳飞絮，这两个女学生的数学都是不错的，两人都绷着脸在细细地计算着，完全沉浸于其中了。小任就下了位，在教室的走道上走一圈。

　　二节课的时间很快过去，小任把试卷收了起来，学生们飞跑出教室上厕所去了。有的学生走过来问小任关于某题的答案。小任摇摇头说我也没做呐。然而他的心里面却是又喜又忧。

　　喜的是全班学生对数学的把握程度都在他手心里握着，忧的是他们到底掌握得如何呢？在试卷上的表现如何呢？小任就飞快地朝办公室走去，一坐下就抽出二十来份试卷，这是平时不错的学生的试卷，他开始细细地批改起来。

　　到晚上十点多钟，小任把五班的数学期末模拟试卷全部批改完毕，并且把分数都登记在案了。令他惊奇的是，许思思这次考了第一。这些孩子们啊，他们到底在想什么呵！

　　
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　　和解

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　　小任把这个结果告诉给张欣老师，张欣老师感叹地说：“这些孩子们啊，你就是要打他们的鞭子才好，你早就应当打他们的鞭子了，那肯定不会是现在这个样子。你知不知道你对他们那么温和是在害他们啊！”

　　小任苦笑了一下，心想那能这么简单啊！

　　小任走进五班教室，许思思一眼看见小任进来了，她就把头扭到一边去，表示不屑。偏偏小任直朝她走去，并在她身旁站住了。

　　好久，小任笑笑说：“许思思，怎么这么厉害，中午不吃饭就能考第一，要是这样，那期末考试全班同学都不要吃中午饭了，不仅节约，还可以考出好的成绩。”

　　许思思扭过头来恨恨地瞪了小任一眼，对她考了第一的消息象是没听到。其他的学生马上围了上来，纷纷打听自己得了多少分。小任说等会发了试卷就知道了，说完他就在许思思前面的一张空位上坐了下来。

　　许思思就把一本书竖在自己的面前，她就在那书后扑着。小任知她还在生气，便在那里坚持，周围学生都笑着，坚持了一会儿，小任说：“瞧，许思思笑了。”

　　许思思知道小任想跟她和解，她并不是一个大脾气任性的学生，这时就放下书本，红着脸笑了，忽然又忍不住扑在桌子上哭起来。小任真心痛，他起身朝另一名学生走去，这是一名叫余霞的学生，这次竟然考了第二，小任嘴里夸奖着她，表扬她取得了这么大的进步，然后指出她的错误。

　　那女生紧闭着嘴不发一言，小任讲完就找下一个了。

　　晚自习是数学。小任讲解数学试卷，他把渔容静的试卷拿在手里作范本讲解着，因她的试卷做得比许思思要整齐。另外，小任内心还是信任着渔容静，所以他不自觉地在她与许思思之间做了这种选择。

　　讲到一个作图题，是从角平分线上的一点向角的两边作垂线，然后测量出这两根垂线段的长度，再然后根据测量结果判断两者是否相等。渔容静的图画得很规矩，但是她经测量后得到的结论是不相等。

　　小任讲到这里时说：“这道题出得不好，因为我们还没有学过近似数和精确数的处理。从理论上讲，这两条垂线段是相等的，但在实际的测量中，一定会有误差出现，这时就必须取近似值，要不然两者当然是不相等的。所以渔容静的答案可以说是对的，虽然我给她判了错。”

　　小任特意强调了渔容静的名字，就是希望她不要因为这次考试的失利而消沉，果见渔容静在灯光下笑了一下，笑得很好看，小任也就放心了。

　　接下来几天，各班的期末模拟成绩相继都出来了。小任的五班是考得最早的，数学老师们都在相互打听着结果如何。石华老师也过来翻看着小任班上的试卷，恭贺小任的五班考得好。小任是从不去打听别人的，管他们呢。

　　等人们走后，宁校长淡淡地问道：“小任，你的班上的数学到底怎么样？”小任似乎早就备好了答案，其实并没有，但他在这位老同学面前时总是思路敏捷得很。小任马上说：

　　“那当然要等期末考试才能看得出来，现在的成绩只能作参考。我自己觉得呢，要说一塌糊涂，那是夸张，因为我是一直在搞测验的；但要说形势喜人，这学期五班的学生们都大有收获，那也是自欺欺人。我选了二十四名学生，这二十四人，还是在学数学的，是有望及格的，其他的学生，我就顾不上了。”

　　宁校长见他答得有条有理，也就没有再说什么。　电子书　分享网站

狡猾
第三十四章

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　　预测

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　　早晨的太阳照射在校园里，天空碧蓝碧蓝的，气温还不是太高，学生们整整齐齐地站在操场上，随着音乐做着广播操。他们的个子都明显长高了，真的跟茁壮的小树似的，转眼就将是参天的大树……小任想着即将到来的离别，心中是那样的悲苦。

　　张欣老师和小任站在学生们的身后，一边看着队伍一边说着悄悄话。张欣老师指着五班的学生问：“小任老师，你说说看，五班的学生中到底有哪几个还可以？”

　　这句话可问到小任的心坎上，因为他天天都在想着，关注着这个问题。他见张欣老师问起，便很有把握地说：“首先是三个男生：龙小华，向小锋，池乔阳；然后是三个女生：渔容静，许思思，水英。”

　　张欣老师微微点点头，心里赞成，但她嘴里却挑剔地说：

　　“都有问题。龙小华英语不行；向小锋比较毛；池乔阳起伏大；渔容静呢，算是比较听话，可基础有限；许思思有点天分，可是比较浮；水英也是天分有限……要在五班找到一个发挥稳定的领军学生，象一班的费媛媛，六班的徐可，八班的赵蔷薇，那就太难了。”

　　“无论如何，期末咱们班上的第一名将是这六人中间的某一位，这是确定无疑的。”小任很有把握似地说。

　　张欣老师点点头，算是同意。小任忽然脸上露出了惭愧的样子，低头小声说：

　　“班上还有许多人没有学数学，我没有对他们想办法，怎么办呢？”

　　说完他有些紧张地望着张欣老师。那张欣老师的脸色却很平静，她看着远处的树木，语气淡淡地说：

　　“这也不能怪你，他们在小学都没有好好学，又岂能指望他们在初中好好学？这可能吗？你就说那个马小国，他连他的名字都写得歪歪扭扭的，你能指望他把数学学好？不过我并不讨厌马小国，因为这孩子很会看势，也勤快，我相信他将来还是有一碗饭吃的；那几个女生又娇又懒，你对她们也比较软，现在哪还能扭转过来？我早就对你说，没你这样教学生的。”

　　张欣老师可真厉害，又替小任作了辩护又批评了小任一番，还让小任无话可说。

　　
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　　快乐的孩子

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　　中午时候，小任正在教室里和学生们坐着，张欣老师忽然进来了，好象没看见他似的，她大声地对学生们说：“把座位调整一下。”

　　她径直调起了座位。许思思的座位向前调了一下；小任希望张欣老师把柴悦的座位调前，她没理睬；小任又说罗金城希望把座位调前一些，她也没理；小任看见渔容静的位置没动，还是在前面，他就不再说话。令小任惊讶的是，张欣老师把冉蒙蒙的座位调到了最前面，原来张欣老师发现冉蒙蒙这学期很努力。

　　小任也早就注意到这个冉蒙蒙了。她的数学演算是很认真的，给他印象最深的却是冉蒙蒙在座位上拼命背英语的情景，那张小脸不断仰起来，眼睛露出眼白的表情，真是让人觉得又可笑又可怜。

　　冉蒙蒙看上去很老实安静，长相也还端正，可小任没想到其实她脾气也挺大。有一次数学测验，小任在冉蒙蒙旁边看她做了一会儿，然后便走开了，但他却开口提醒大家要注意题目中的某处地方，别的同学就知道那肯定是冉蒙蒙做错了的地方，小任是在好心地提醒她。

　　谁知，只听“嘭”地一声，冉蒙蒙竟然把钢笔朝桌上一掷，趴在桌子上不再做了。小任记起来冉蒙蒙曾对他讲过，要他在数学测验时不要再好心提醒别人，没想到这个学生如此认真，如此自尊。

　　小任真是小瞧了，他大为尴尬，脸顿时红了。下课交卷的时候，冉蒙蒙把试卷揉了，小任也没批评她，任她去，他只是笑笑便拿着试卷走了。

　　中午的时候，冉蒙蒙把她的那张揉皱了的试卷交到了小任的办公室。小任又一笑，冉蒙蒙沉着个脸把试卷交给他，转身就走了。小任就到语文组去，他相信是张欣老师插手了这件事情。

　　小任便把事情经过讲了一下，张欣老师淡淡地说：“你以后不要对这些学生太软了，否则他们会无法无天的。”小任就干笑了一阵，他看见张欣老师的桌子上已经堆起了暑假作业，小任就把数学作业抽出一本，将其中有意义的题目抄写了下来，然后贴到教室的墙上。

　　有一天课外活动时间，小任在教室里走动的时候，柳飞絮忽然向他招了招手，小任十分高兴，兴冲冲地走到她身边。那柳飞絮满面笑容，拿出一道数学题来，请教小任该怎么做。

　　小任心想柳飞絮终于从那次事件中摆脱出来了，可是她的笑容到底让小任有些心虚。小任排除这些干扰，认真地给她讲着，旁边座位上的渔容静也挤过来听了。小任讲了一阵，忽然想起来什么，便说：

　　“渔容静，这道题目我不是给你讲过么？你讲给她听吧。”

　　渔容静哈哈一笑，说：“我忘了。”

　　小任惊奇地问：“怎么会忘了呢？这很简单嘛。”

　　渔容静便有些脸红，皱了皱鼻子。小任宽容地一笑，他把基本思路又讲了一遍，然后用眼睛看着渔容静，直到渔容静点点头表示听明白了，然后他才转头去看柳飞絮。

　　柳飞絮却作出一副置身事外的样子，并笑着说：“小任老师，我的演技还可以吗？”

　　“什么演技？”

　　小任有些困惑地问，柳飞絮只是笑着，并不开口回答。小任又问：

　　“你听懂了吗？”

　　柳飞絮这才解释说：“这个题目本来是渔容静要问的，可是她问过了，她又忘了，她不好意思再问，就托我来问您。您说，我的演技还可以吧？”

　　小任又朝渔容静望去，渔容静只是笑，小任又望一眼柳飞絮，柳飞絮就吊着眼睛把他望着，小任就想说：

　　“你就没有问题呀，干嘛要替别人问呢？难道你也是在替别人学习？”可他没有说，因他看着渔容静笑的样子，心里就已经很高兴了。

编座位
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　　准备

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　　小任对宁校长建议：“把暑假作业早点发给学生，让他们见识一下题目也好。”宁校长冷冷地说：

　　“现在做了，暑假做什么呢？”

　　小任看见宁校长那一副冷脸的样子，知道他是有意这样的，想表达一点什么。小任心里就很不舒服，但他什么也没说。

　　后来，其他各班的数学老师把作业都发下去了，小任才赶紧跟着发下去。

　　小任很高兴还有一个渔容静在他心里，安慰他，让他心里觉得温暖。有一天中午，小任在给廖冰冰讲题目时，廖冰冰旁边是水英，水英就拿了一个题目来问他。

　　小任正给她讲解呢，没想到一个学生蹦到了小任面前，瓮声瓮气地问：“老师，这个题目怎么做呀？”

　　小任抬头一看，原来是渔容静呢，高高兴兴的样子，居然敢下位来问他题目了。虽然学期都快结束了，然而这对她来说可是第一次。

　　小任非常高兴，就给她耐心讲解这道题目，那渔容静一听就明白了。听完后她就高高兴兴地蹦着走了，与平时的她简直判若两人。

　　不知什么时候起，她已经从那座城墙后走出来了。

　　不知什么时候起，她已经开始有了一颗勇敢的心，敢于要糖果了。

　　不知怎么，渔容静一来到小任的身边，小任就觉得内心异常宁静，异常满足。他希望这一刻能永远地保持下去，他非常珍惜这一刻，但他知道那是不可能的，小任就看着渔容静蹦蹦跳跳地走了。

　　看看期末将近，张欣老师也从各方面开始抓学生了。

　　下午课外活动时间，她就把班上的学生一批批叫到教室山墙外的空地上谈话。在渐渐暗淡下来