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代课教师-第21部分
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张欣老师说：“那吃了中午饭，我们五班就出发野炊去吧。”
吃过午饭，五班的教室前得意洋洋地排起了队伍。锅碗瓢盆，柴米油盐，小凳子，小背篓，红塑料桶，不一而足。每个学生的双手双肩都满满当当，每个学生脸上都洋溢着喜悦幸福的笑容。小任看着他们也忍不住笑起来。他们共分成七个小组，每个小组的成员之间都把任务安排好了，这是张欣老师早就安排好的。这次野炊已经拖了很久了。
袁波，班上最大的个子，背了一个背篓，里面装满了东西。邹刚，拎了一个塑料桶，里面都是一瓶瓶饮料。这两个学生学习不是很好，但干起活来却是任劳任怨，朴实真诚，小任不由反思着自己以往对他们的看法。
真的，其实每一个学生都有他们的闪光之处，他们也会对社会作出自己的贡献，象个萤火虫一样，每个人不都是那样吗？包括他小任，不也有自身的不足吗？真的不必苛求他们，小任在心中发誓要对他们好一点。
小任自己挎了个旧书包，里面装了一瓶饮料，一袋方便面。他见邹刚拎着桶站在队伍里，有点吃不消的样子，小任就帮他拎了两瓶。张欣老师清点完人数后，大声问，“东西都带齐没有？”学生们答曰都带齐了。张欣老师手一挥，说：“出发。”五班人马就浩浩荡荡地出发了。
深春了，下了山，渐渐走向春天的原野，呼吸着最美的空气，孩子们依然排着整齐的队伍，小任想着他们的心儿大概都飞起来了，他和张欣老师走在队伍的最后面。
孩子们的脚步是那么轻快，他们在民居周围绕行着，兴致勃勃地议论着。走到平原地带，西边是深蓝色的群山，高高地在清江河之上矗立着，东边是一望无际的平原，一直连接到最远的天边。油菜花遍开着，金黄醉人地摇曳，蜜蜂在花间嗡嗡飞舞，孩子们的身影就被金黄色的油菜花掩埋了。
登上河堤，灿烂的清江河就在眼前静静地流淌。那蓝色的翠波，好象一块碧玉，无人知晓的美丽河流，在山下绕行了多少寂寞的春光，来到这柳林掩盖的河岸。小任好想下到河中游泳，那绝美的画面让他热血沸腾，但马上克制了。因为有这些学生在面前，那就太令他们惊奇了。
对面是深青的丘陵，象是含露蹙眉的哀愁。无人光顾的苇林，然后是一长溜大堤，拖拉机在长堤上奔路，堤下生长着柳林，新鲜的柳叶象被雨水洗过一样，又象学生彩笔绘出的绿色。这边的河岸则有一片平滩，全是礁岩构成，清澈的河水在滩旁湍急地流着，带着一个个漩涡。
学生们迅速散布在高低不平的礁岩上，寻找着合适的炉灶。然后各个小组围在自己已经找好的炉灶周围，开始洗菜烧水了。小任很担心孩子们到河水边去玩耍，那就很危险，结果并没有。看来这些学生们早就有经验了，又或者是张欣老师早就嘱咐过的。
张欣老师说：
“大家不着急，时间还早，大家可以先玩会儿。”
学生们最听班主任的话，这就开始玩起来。马小国还带来了一只风筝，放飞在河岸，接着高高地飘了起来，飘在河流之上，煞是好看。小任也接过一名学生的风筝放起来，他还从没放过风筝呢，这便起劲地在那里放着，放着放着，结果落入油菜花中去了。
有的学生带来了收录机，放着流行歌曲。龙小华，池乔阳，张剑一，袁波，他们躲在一处礁岩间打着斗地主，小任便挤开一个，加入进去。不久，向小锋笑嘻嘻地站到小任身边，饶有兴致地看数学老师打牌。小任被这些优秀的孩子包围着，感觉很好。
“给你们照张像，”不知何时，张欣老师出现在小任身后，并掏出了相机对准他们。小任和学生们笑着回过身来，张欣老师就按下了快门。小任跟学生们打了好一会斗地主，他屁股坐得难受，便站起来，走出去，他看见各个小组都已经升起炊烟了，张欣老师则在不远处给学生们依次照像。
这河岸是一片礁岩伸向河中，靠岸的一边则连接着一片青草，青草连接着大堤。白色的礁岩看上去很干净，学生们象蚂蚁一样地上下忙碌着。有的在洗菜切菜，有的抱着柴禾添火，有的在安排吃饭的场子。他们自带的柴禾很快便烧完了，于是便开始三三两两地四处寻找柴禾，他们看见农民们把剪下的桑枝放在河堤上，差不多枯干了，这就一抱一抱地拿来烧火做饭。
这些学生做饭的场景真是有趣！有的学生拎着一把菜刀在那里剖鱼，鱼儿跳来跳去，居然跳进河里游走了；有的闭眼杀鸡，鸡被割了一刀还在飞，于是拎着刀又在那里四处追赶着……
廖文和那一组最齐心，他和尹雯配合得相当默契。池乔阳那一组属池乔阳最忙，这个帅小子看来样样都能。龙小华那一组龙小华自己在一边悠闲地走着，踱着步，倒是几个女生在那里忙活。水英那一组也全是几个女生在忙，罗金城正躲在一边悄悄笑呢。小任走到袁艳艳那一组，那里马小国绝对是个核心人物，他埋头烧火，把脸上都弄了几块黑的，他大声吩咐着别的同学，并说炒菜也要由他来炒，因为他在家就常常烧火做饭的。丁莉莉那一组最热闹，收录机在那里发出声响，一块漂亮的塑料布铺在滩上，然而搞实事的人却不多，小任看见妆雪束着手在那里晃来晃去。
小任走到最边上的一个组，只这个小组最冷清。默默烧火的是渔容静，她是这个小组的组长，但她指挥不了别人，只有她自己在那鼓着腮帮吹火。小任看见这个可怜的孩子，她那破旧的毛衣，黑黑的小脸，弄了半天还没把火弄燃，只是皱着眉头，不禁暗暗好笑，便站在那里看了一会儿。他见她烧完了柴禾又在孤零零地四处找柴，他便去旁边组里给她拖来了一捆枯桑枝。
渔容静松了口气，火终于燃起来了。她的脸上露出了孩子般的喜悦。孙小燕嚷着说由她炒菜，她炒完一个菜，尝了一下，笑着说没炒好，竟然顺手把菜倒入河里去了。小任见此情景，脸沉了一下，觉得这孩子也太不懂事了，这么糟蹋粮食！他想干涉，又觉不妥，便走到一边去。 。。
找麻烦的青年
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找麻烦的青年
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小任独自爬上河堤，在那里把学生们看着。他又看看清江河，又看看远处的柳林和天边的地平线，再回头望望那一望无际的金黄的油菜花，他弄不清该看哪个才好，最终他又走回到了学生们中间，找了一个地方坐下来。
小任正看着河面上一对白色水鸟上下飞翔，忽然有一个年青人，脸上戴着墨镜，穿着迷彩军服朝他走来。那人旁边还跟了一个人，他们站在小任面前，不太友好地打量着他，对他说：
“小任老师。”
小任很惊讶对方怎么知道他的名字？要知道他离开家乡可是多年了，一抬头，就看见墨镜下的对方，是他认识的，这附近村子的人。
那人年纪也不小了，但却一副装神弄鬼的打扮，怎么时光过去，却是这样一副不长进的样子呢！小任记得还在他读小学的年代，每次经过他家的门前，这人便站在青青的杏树下拉着小提琴，让他非常崇拜！现在却是这样一个潦倒的，毫无志气的，象个小孩子一般，却偏要扮酷的农民形象。小任跟他并不熟，但他对他很生气，他假装不认识的样子，客气地问：
“您有什么事？”
那人作出气愤的样子，指着远处说：
“你是这里的老师，你应当负起责任来！”
小任听见对方有找麻烦的意思，并不是来套旧的，于是警惕地说：
“您有什么事？”
“您可以去看看，看看我那块蜿豆田，已经被学生踩成什么样子了！这件事情我希望您能给我一个说法。”
“您抓到人了吗？”
“喂！这里都是您的学生，不是他们又是谁呢？您可以去看看。”
“您能肯定是学生踩的吗？即使是学生，那前天来这里的学生更多，您怎么能肯定是我们五班的学生踩的呢？”
小任转过头，问围上来的五班的学生们：
“你们到那块田踩了人家的蜿豆没有？”
学生们都答没有，小任就微笑了。那扮酷的年青人气愤地说：
“喂，小任老师，您怎么能这样？做了事不敢承担责任？既然是这样那我就要找学校去讨个说法去！”
“您也别称我老师，我也不是老师，只是一个代课的。”
这时张欣老师闻声过来了，问是怎么回事，又说我们五班是绝对不会踩您的蜿豆田的，那年青人见了这个纤弱的女老师，只能无奈地摇头，更没有话说，一挥手，带着同伴走过去一踩摩托油门，开走了。
小任松了口气，和张欣老师去看学生们的饭菜做得怎么样。他陪着张欣老师转了一圈，惊奇地发现学生们的饭菜居然都做熟了。特别是马小国所在的这个组，他们在草地上铺了一块塑料布，上面有炒泥鳅，炒鸡蛋，炒瘦肉，炒豆干，炒虾仁，炒香肠，炒豆芽，全都是用盘装着，还有一盘鸡爪子，一盘炒白菜，最后是一锅鲫鱼汤，全是马小国掌的勺。小任又特地揭开饭锅看了一下，喷香的米饭。小任完全不相信学生们能做出这么丰盛的饭菜，可眼前确是事实。
学生们给两位老师斟上了饮料，大家一起碰了杯然后一饮而尽，接着就开始自由自在地吃起来。各组都纷纷开饭，小任在各组里都吃一点，也随便看看大家做得怎么样。他走到渔容静这一组时，发现他们也都做好了，而且花样也不少。小任就跟他们一起吃，正好张欣老师走过来照像，小任就站在渔容静身后，笑着跟孩子们合影留念，他感觉身前的女孩子笑得十分甜美。
这时有好几个年青老师也从学校赶来了。老师们加入学生中吃了一会儿，然后老师们就在草地上围了一个圈子打起了扑克牌。小任加入其中，张欣老师站在旁边观战，学生们也围过来。直到黄昏来临，河面变得阴暗，学生们把各自的东西收好，又把随地的垃圾清理了一遍，清点完人数，就列队开始往回走了。
远处群山下村子上空的炊烟袅袅升起，夕阳照在西天的群峰上发出多彩的霞光，田野里大片大片金黄的油菜花在向晚的微风中轻轻摇曳，小任脑子里什么也没想，他刚才吃得有点多了。
回到学校，走读生纷纷回家了，住读生赶紧忙着打水洗澡，准备晚上上晚自习。
小任走进行政办公室，宁校长和潘主任都还在那里，正谈论着什么，看见小任进来，宁校长笑着问：
“小任，你怎么把蔡江给挡回去的？”
小任说：“我没说什么呀，那个蔡江后来自己走了。”
“走了？嗬！跑到学校闹事来了，很闹了一阵呢！”
“哦。”
“那蔡江跑到学校来，开始没看见我，赖在这里不肯走。后来看见我来了，便说，‘哎呀，宁校长呀，你们学校的学生在河边野炊，把我的蜿豆田踩了一大片，你们那个小任，居然还不承认，太不具备当老师的起码道德了！’我就笑嘻嘻地对他说，‘孩子们在学校呆久了，出去活动活动身心，这些孩子年龄小，人又多，踩了您的蜿豆田，我在这里给您陪不是，改天我扛把锄头，把您的蜿豆田去松一下土，或者过年我家杀了年猪，接您到我家去吃饭，您看这样子行不行？’那蔡江马上就舒了一口气，说，‘是您宁校长的学生，那我怎么会计较那么多呢？我只是不满意那个小任的态度，他实在太差了！还是您宁校长识大体，讲道理，可比那小任要强得太多了！’”
宁校长讲到这里，高兴得哈哈大笑起来。
小任走进数学组，刘老师正在桌子上默默地批改着作业，等着上晚自习，这时转过头来，笑着问小任：
“小任，你把那个蔡江怎么得罪了？他跑到学校来闹，还一直骂你呢。”
小任就把过程说了，刘老师说：
“那蔡江只说小任是如何如何地差，还说宁校长不回来他就不走，我就说，‘你有话就好好说嘛，’他就直摇手说，‘算了，您是我老师，我不同您说……’”
刘老师说完，眼睛亮亮地看着小任，嘴角边挂着微笑。小任不知那是什么意思，也只好笑着。上晚自习的铃声响了，小任返身去五班上晚自习，今天晚上是数学。txt电子书分享平台
考试
第十六章
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考试
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不等式的课程上完之后，小任安排了四场测验，他一边在办公室清点着测验卷，一边嘴里给自己打气：“考，考，老师的法宝；分，分，学生的命根！”
潘主任在旁边听见了，大声表示赞同：
“对！就是要这样！数学不考怎么行？孩子们会给你认真做题吗？什么素质教育！什么学生减负！我们就是要给学生加压！狠狠地压，不压能成才吗？五班再不认真抓一下，以后就真的不好收拾了。”
小任没想到得到了潘主任的官方支持。但他对潘主任的话，半信半疑。因为潘主任老是喜欢打官腔，甚至对本不同意的事物，他也会说着一大堆赞美的话来，然后在某个场合又突然说出他自己的不满，小任见过他这样，以至于小任不知他什么时候说的是真话。
小任想了一下，觉得管你说的是什么话，他就按他自己的思路走，对农村的孩子，还是严一点比较好。
他走进教室，宣布这节数学课考试，学生们就在下面起了一阵骚乱，龙小华不满地说：
“又是考试，您都没讲过几节课。”
“不是嘛！老考什么啊。”有学生附和说。
小任脸上不动声色，然后微笑起来，说：
“数学嘛，本来就没有什么好讲的，主要就是做，题目做得多了，数学的能力自然而然也就提高了，所以我多进行了几次考试。大家要自觉一些，独立做题，保持良好的纪律，现在开始发试卷，请大家安静。”
学生们见小任和颜悦色的样子，他们也没什么可说的，只好认命。小任发下试卷，学生们就开始迫不及待地做起来。
看看教室里安静下来，小任就开始在各组之间来回走动，就近观察学生们做题如何。他看见龙小华，向小锋，罗金城这几位做得飞快，不禁感到欣慰。小任走到冉蒙蒙旁，看看这个老实的女学生做得如何，这个学生从前面的测验来看，表现得还可以。她就是一笔一画的，慢腾腾地做着题目，看上去那么笨拙，小任都为她着急，但她的态度是那么地严肃端正，又让小任感动。好吧，慢也不要紧，只要你在做而不是抄袭，就已经很好了，甚至还值得培养呢！
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纪律是铁
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他走过许思思的身边，许思思看着小任一笑。看样子这个学生已经接纳小任了，不象当初对小任那么隔阂。她在笑，说明她的情绪很好，小任也就放心了。他接着走过柴悦的身边，柴悦见着小任的到来，用手把试卷飞快一捂，不让小任看，带有一点撒娇的意味。小任一笑，就走过去了。
他走到郁小叶的桌边，伸手点了点她的桌子，因为她刚才朝杨芳
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