浮-第9部分

快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部! 如果本书没有阅读完，想下次继续接着阅读，可使用上方 "收藏到我的浏览器" 功能 和 "加入书签" 功能！


　　〃再牛逼也赶不上书文和林妹妹这帮强人啊。〃　　　

　　〃你还想跟林妹妹比？做梦呢？〃林妹妹从开学以来就没得过第二，梁书文的综合成绩也能在班级里稳定在前五名。　　　

　　〃那你为什么不用点功学习呢？〃梁书文很认真地问我。　　　

　　〃其实我这个样子，心里也觉得非常对不起爸妈。〃我说。　　　

　　〃那就好好学啊。〃　　　

　　〃可我不知道为什么，总是感觉眼前有某种东西在牵引着我，它会带领我寻求一条新的路，不是现在这样整日枯燥无聊的生活，我会有一天做我自己喜欢的事情，而不像现在这样，每当我翻开课本，我的脑子就不知道在想什么，也不知道我在做什么，更不敢想三年后的高考中，我会是顺利抵达彼岸的那个，还是被人挤下独木桥淹死的那个……〃我长叹了一口气。　　　

　　秦汉说：〃真的，其实中国的应试教育挺没劲的，我妈都说了，她早晚要把我送出国。〃　　　

　　〃可你们现在还站在这里啊，还得面对现实，还得去高考。〃梁书文一番好言相劝。　　　

　　〃所以我他妈郁闷啊，我觉得自己的骨子里天生有一种不甘平庸的因子，初中的时候我还可以压制住它，但是现在我越来越无能为力了，〃我停顿了一会儿，接着说，〃我觉得我缺少的是……〃　　　

　　〃是妞！〃秦汉打断了我，〃你就缺个妞，所以心里空虚。〃　　　

　　〃别说那么难听好不好。〃我比较厌恶〃妞，追，泡，掰〃这类字眼。　　　

　　〃我就是说这个意思。〃秦汉解释道。　　　

　　〃敢情你俩现在爽了，〃妞〃都那么漂亮，就别刺激哥们儿了。〃　　　

　　〃别灰心啊，小乐，你还是蛮靓仔的嘛，虽然照我还差那么一点点。〃秦汉学着广东人的腔调挺搞笑的。　　　

　　〃滚蛋吧你，瞅瞅你那熊样儿！〃我俩经常以互相贬低的方式来取乐。　　　

　　〃咱回去吧。〃梁书文说。　　　

　　〃好吧。妈的，秦汉，就赖你打岔，刚才我说到哪儿了？〃我感觉我刚才有很重要的话没有说完。　　　

　　〃你好像说你心里缺什么东西。〃　　　

　　〃对了，我想说我缺什么来着……〃我努力回想着。　　　

　　〃嘘！〃梁书文又打断了我的思路。　　　

　　〃又怎么了？〃　　　

　　〃有脚步声，可能是刘产来抽查逗留在寝室的人呢。〃梁书文轻声地说。　　　

　　〃快把灯关了，咱们装作屋里没人。〃　　　

　　〃好，别出声。〃　　　

　　我们三人尽力屏住呼吸，收听着外面的动静。只听隔壁寝室似乎有人在对话……〃你回来干什么来了？〃　　　

　　……〃小点声！我回来看片儿啊。〃是刘嵩的声音。　　　

　　……〃用啥看啊？〃　　　

　　……〃我跟阿猪借的笔记本电脑。〃　　　

　　……〃等会儿，我也过去看。〃　　　

　　……〃来了之后不许说话，老头子在屋里睡觉呢。〃　　　

　　秦汉走到门前重新把灯打开，穿着一条小三角裤大义凛然地说：〃这帮孩子咋这么不上进呢？〃　　　

　　21　　　

　　期末临近，经过了将近一个月独立完成数学作业的历练，我觉得我的学习态度端正了，学习习惯改善了，学习热情也高涨了，就连智商都至少上升了五个百分点，我是平生第一次迫切盼望期末考试的到来。不过问题在于，这种改变只存在于数学这一个科目，而且在别人眼中，似乎并没有注意到我细微的进步，此刻的我好像一个咿呀学语的幼童，强烈渴望着外界对我所付出的努力给予哪怕一丁点儿的肯定。　　　

　　自从进入期末复习阶段以来，班级里不同群体的学习气氛也逐渐区别开来，并且开始形成两极分化的趋势，愈演愈烈。一种人是以林放、梁书文和邱水为代表的〃保守派〃，他们在这段时间里要比以往学习更加用功，个别人甚至突然间变得沉默寡言，一日三餐全让同学带饭到教室，平时连厕所都舍不得时间上，假如拉屎都可以请别人代拉的话，他们肯定照办了。举一个很明显的案例，前一阵子梁书文和邱水每逢课间便会同时上饮水机前接水，假装巧遇（巴掌大的地方还玩儿浪漫）然后一起坐下来，人生理想什么的漫天胡扯一气，虽说无任何实际意义，却可以交流感情。但是最近邱水下课后连屁股都不挪一下，梁书文也是在下课铃声响起后依旧稳如泰山地做习题，偶尔隔着我望一眼邱水，叹一口气，继续做题。无须赘言，这些人都是平日里学习成绩优异、上进心强并且深受伟哥宠爱的同学，他们大概可以占到全班总人数的四分之一了。另一种人，按照历史教材的对立命名习惯，应该称他们为〃革命派〃。这群人平常就不是勤奋好学的分子，因此在期末的最后阶段，他们更容易患上医学中俗称〃考前焦虑症〃的疾病，患病的症状主要表现为每天晚自习无所事事，心里原本担心着期末考试却毫无心情钻研学业，于是这群人便会不由自主地聚到一起聊天说笑打闹，扰乱自习纪律，破坏学习气氛，时不时还会遭到〃保守派〃成员的白眼，但是由于〃革命派〃的人数居多，并且多为调皮捣蛋的男生，所以气焰更为嚣张。至于我呢，并没有加入这场党派之间的纷争，而是像往常一样偷换到角落里的座位，每当数学作业快要绞尽我脑汁之际，抬起头旁观一眼两党的明争暗斗，甚是怡情。　　　　　　　　　

BOOK。▲虹桥▲书吧▲　　

第29节：浮（26）　　　　　　　　　

　　没想到，就在晚自习陷入混乱数日后，班级里悄然出现了一名〃内鬼〃，此鬼每晚都会将自习时不安分守己的人名记录下来，第二天一早向伟哥打小报告，于是每天早自习的时候都会看到有人被伟哥传唤到办公室训斥。起初大家对此都感觉莫名其妙，心想莫非伟哥长了千里眼顺风耳不成，或是启动了教室里的监视器。后来才得知，原来是有内鬼作祟。　　　

　　听闻此事，两派立即表态，〃保守党〃人士觉得伟哥此举收效显著，班级纪律大为改观，虽说内心也感觉安插内鬼的行为不够光明磊落，心情矛盾，但表示坚决拥护。〃革命派〃的同学想法则很简单……揪出内鬼，严惩不贷！他们每天都在教室里讨论对内鬼各种花样翻新的处置办法，甚至扬言要让此人断子绝孙。此言一出，全班同学顿时面无血色，个个看上去都像内鬼。　　　

　　数日后，由线人举报，经双方核实，此内鬼为周宇凡同学。　　　

　　某日晚饭时间，瘦弱的周宇凡被几名高大的男生半嬉笑半认真地架起四肢，身体的禾幺。处被用力撞向教室的门框，动作幅度和频率如同敲钟一样。走廊里路过的外班同学无不惊异地看着这一幕，久久不愿离去。　　　

　　只听这只钟一边怪笑一边哀号：〃饶了我吧，都是伟哥逼我的！〃周宇凡这人就是一？包。　　　

　　〃你可真他妈没良心！上次寝室的事儿，要不是我和小乐还有高飞仨人扛下来，你他妈早吓得尿裤子了！现在倒恩将仇报了！〃李彦发泄完以后，又使劲儿地敲了一下钟。　　　

　　〃哎哟，别闹了，我服了！我全说！内鬼不止我一个！〃　　　

　　〃还有谁？快说！〃　　　

　　〃阿猪！〃　　　

　　几个人立刻扔下周宇凡，班内的女同学大部分都目睹了周被凌虐的全程，脸都憋红了，就是不好意思笑出声来。　　　

　　〃阿猪人呢？〃有男生大吼。　　　

　　众人环顾，只见刚才还坐在那里旁观的阿猪早已消失了踪影。　　　

　　22　　　

　　学校在周一的寝室通告中公布，期末阶段要严抓宿舍纪律，杜绝一切影响同学正常休息的违纪行为，尽最大努力保证同学们有充足的精力来应对期末考试。　　　

　　最近宿舍执勤的大妈开始彻夜不眠，整晚提着手电筒在走廊中巡视，不时还会趴在某间寝室的门上做俯首贴耳状，偷听里面的动静。那段时间里，起夜上厕所的同学经常可以见到一人状物体撅着屁股，在月光下一动不动。同学正想上前瞅个清楚，只听见那人发出〃嘘……〃的一声信号，学生明白了，原来又是大妈在偷听，便转身蹿回自己的屋里继续睡觉。　　　

　　虽然说我们对这些大妈们的敬业精神感到无比敬佩，不过可惜的是大妈人手有限，每晚只能出动两人来监督六层楼的寝室，实在是力不从心、防不胜防，违纪的事儿还是层出不穷。　　　

　　周五的夜里，熄灯铃响后半个小时，我正借着月光收拾衣柜里的衣物，想要翻出一双新袜子以备明天使用，不料找了半天，发现一星期的六双袜子全部穿过了。我正纳闷儿呢，今天才周五，怎么六双都穿完了？仔细回想，原来是因为前天扫雪时湿透了一双袜子，中午被我换掉，所以如今透支了一双。没办法了，我只好倒出所有袜子，轮流放在鼻子前闻一遍，经过我的嗅觉系统和大脑中枢分析处理后，挑出了味道最淡的一双掖在了枕边……谁也不用笑话谁，住校的男生每逢周末都会遇到类似的尴尬。　　　

　　〃小乐，你的袜子怎么那么臭呢？〃秦汉摘下了耳机问道。　　　

　　〃放屁，不是我。〃我此时也闻到了一阵怪臭。　　　

　　〃是我。〃高飞说。　　　

　　〃我靠，你脚怎么这么臭？〃　　　

　　〃〃英雄脚臭，好汉屁多〃，没听说过吗？〃这么说来，高飞绝对是位岳飞级别的大英雄。　　　

　　〃你今天是不是又踢球了，怎么没洗脚？〃住在高飞下铺的李彦表示非常不满。　　　

　　〃今天林妹妹没打热水，我就没洗。〃大英雄都是不拘小节的。　　　

　　李彦想了想说：〃对啊，林妹妹，你今晚怎么没打水呢？〃　　　

　　〃啊？什么？〃林放把头钻出了被窝，他正在打着手电看小说呢。虽说林放每天晚上的夜生活和我们一样糜烂，但是人家白天的时候效率高，除了学习，心无旁骛。　　　　　　　　　

§虹§桥书§吧§。　　

第30节：浮（27）　　　　　　　　　

　　〃我问你怎么没打水呢？〃　　　

　　〃哦，不是没打，热水房出毛病了，今晚没热水。〃　　　

　　〃你看什么书呢？〃我问林放。　　　

　　〃郭敬明的《幻城》，挺感人的，我都哭了。〃　　　

　　〃至于吗？这逼写得不怎么样啊，兄弟情写得像同性恋，恶心。〃我说。　　　

　　〃就是嘛，看他写的还不如去跟刘嵩借本成人漫画看呢。〃周宇凡插嘴道。　　　

　　〃你给我闭嘴，死内鬼！〃秦汉骂道。　　　

　　周宇凡即刻闭嘴，他都招人鄙视好几天了。　　　

　　〃你听什么呢？〃我又问秦汉。　　　

　　〃听广播。〃　　　

　　〃什么节目？〃　　　

　　〃《小眼睛》，最近很流行，每晚十点，讲笑话的，主持人特逗，操一口纯正流利的东北话，每逢周五和周日还有特别栏目，讲鬼故事。〃　　　

　　〃今天不是周五吗？〃　　　

　　〃对啊，今天是鬼故事，都讲快一半了。〃　　　

　　〃我也想听。〃我正睡不着呢。　　　

　　〃下来，到我床上来，分你一个耳机。〃秦汉边说边动身让了一半床出来。　　　

　　〃我也想听。〃李彦说。　　　

　　〃那怎么办？林妹妹，你听吗？〃我问他。　　　

　　〃听！〃　　　

　　〃那咱公放吧。〃我提议说。　　　

　　〃不行啊，我这收音机公放不了。〃秦汉无奈。　　　

　　〃我有音箱！〃周宇凡这时激动地喊道。　　　

　　〃你他妈小点声！大妈还在外面呢。音箱拿来吧，算你小子将功补过。〃　　　

　　我们调整着音量，只听音箱里先是一个女生模仿《东方时空》的语气说：〃《文洋时间》，讲述老百姓吓人的故事。〃紧接着传出一个很有磁性的男声：〃您好！欢迎收听小眼睛的特别节目《文洋时间》，我是文洋，今天，我要为您讲述的故事名字叫《厕所里的灯》……〃　　　

　　〃不行……〃是一声大叫。　　　

　　〃我操，高飞你喊什么呢？吓死我了。〃我们正在他的下铺聚集。　　　

　　〃快点关了，要不就小点声，我害怕。〃高飞的某些行为总是很怪异。　　　

　　〃不会吧？连这都害怕，还英雄好汉呢？〃我说。　　　

　　〃别废话，反正你们别在我下面听，赶紧拿一边儿去。〃高飞看起来不像是装的，他还真是胆小。　　　

　　于是我们只好远离窗户，把收音机和音箱转移到了靠门的位置。　　　

　　事实证明，高飞用被把头蒙起来的做法是对的。我们一帮大老爷们儿真不该在深更半夜的时候听鬼故事，更不应该听关于厕所的鬼故事。因为当我们听完之后突然发觉想上厕所时，已经没人有胆量去了。　　　

　　我说：〃完了，我不敢去了。〃我们的寝室和厕所的位置正好是东西两个方向的尽头。　　　

　　〃要不咱俩一块儿去吧？〃秦汉也怕了。　　　

　　〃不行，大妈昨天不是说了嘛，结伴儿上厕所的，看见就扣分。〃李彦是寝室长，扣了分也不好交待。　　　

　　〃那怎么办？我会被憋死的。知道袁世凯是怎么死的吗？尿憋死的。〃此时我还不忘炫耀一下野史功底。　　　

　　我们三个左右环顾，秦汉突然从窗台上拿起一个瓶子说：〃要不用这个？我刚才喝剩的。〃　　　

　　我接过来，在月光下隐约看到瓶子上的康师傅标志，标志下面是我们再熟悉不过的三个字……蜜桃多。　　　

　　〃操，就它了！〃情急之下，此招甚妙。　　　

　　〃还有吗？〃李彦问。　　　

　　秦汉竟然神奇般地从窗台上又拿出两个空瓶说：〃正好三个。〃这真应该感谢全寝成员平时养成在窗台上乱放垃圾的好习惯。　　　

　　我们三个在月朦胧鸟朦胧的夜晚，整齐地站成一排，面向窗外，手拿〃蜜桃多〃，享受着集体智慧创造出的快乐果实。　　　

　　后来我们曾多次在听报告看展？等许多苦于找不到厕所的紧急情况下打出暗语说〃快用蜜桃多啊〃，于是就会有人到食杂店买几瓶〃蜜桃多〃回来，把里面的饮料一口喝光，再拿着空瓶子往阴暗角落里钻，出来的时候〃饮料〃又回来了。女同学目睹我们的古怪行为后一直感到迷惑不解。　　　

　　〃今晚的月亮真鲜艳啊。〃秦汉望着窗外感慨道。　　　

　　〃是啊，和我的尿一样黄。〃我拿起那半瓶〃蜜桃多〃仔细观察着。　　　

　　〃你上火了吧？〃李彦问我。　　　

　　〃火上大了，愁我的成绩啊。〃我说的是真的，〃我的数学可怎么办啊，我还得考北大呢。〃　　　　　　　　　

←虹←桥书←吧←。　　

第31节：浮（28）　　　　　　　　　

　　秦汉笑了笑说：〃耿小乐，你要是能考上北大，我就能保送清华。〃　　　

　　〃其实我也挺担心我的数学的。〃李彦的数学也不太好，〃刚才我听广播里面有一条广告，一个叫什么〃超越教育〃的机构，数语外课程全有，说是包教包会，寒假开课，要不咱俩一起去试试吧，才两百块。〃　　　

　　我说：〃好！〃　　　

　　这时《小眼睛》节目的片尾曲结束了，收音机里响起了一个新的声音：〃为什么不试试呢？两百块告别前列腺的困扰，专治尿频、尿急、尿不净、尿液分叉以及夜间尿多等男性泌尿系统疾病，三个疗程即能康复，无效退款。请您记住，北陵医院正门南走三百米，咨询电话……〃　　　

　　23　　　

　　考数学的那天下午，我异常紧张，我甚至能够感受到我的心脏在一翕一合很剧烈地喘息着，这种状态让我的喉咙和嘴唇煎熬到干燥，于是我开始不停地喝水，一瓶接着一瓶；没过多一会儿，我便开始不停地上厕所，一泡接着一泡。我每次跑到厕所，都会看到一幅人满为患的景象，想必紧张的人不止我一个。本