批判青春:混在这世上-第4部分

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　　“你有病啊？”林浴才有些气节，他就想不通，怎么会有人盼着自己被打劫呢？现在他是真想上去揍姚芸了，可是心里却不断的对自己说：忍住，忍住，我可是男子汉大丈夫，可不能欺负女人，不能跟这个没见识的女生一般见识！就好比两个人打架，其中一个明明打不过另一个，却还要在心里自己安慰自己说自己是打得过他的，只不过不想跟他一般见识一样。于是林浴才就不再理她，自己走自己的，越走近中午那条小巷林浴才就越心慌，或许就是俗话说的：一朝被蛇咬十年怕井绳吧！经过那小巷，林浴才忍不住转过头去看了一眼，所幸没有看见里面有人在等着自己，也就是自己不会再遭劫了，心里长嘘出一口气；可一看那小巷心里就很是发毛，小巷真的很小，就只容一个人通过，林浴才就想象不出就那人那宽度怎么动作就那么敏捷呢？也算这小巷太短，也就十米距离，过了这十米在一转就好比深埋在地底深处的文物重见天日，豁然开朗就变成了大巷，要不然就那人也不可能上来就打自己一巴掌，还摆出姿势要搜身了。

　　回到家里，林浴才马上就躺倒了床上，他没想到姚芸的家就在自己家附近，这也是林浴才小时候不经常在家导致的，如果林浴才小时候是在家长大的，那他早就和姚芸认识了，也不用等到现在了。在这床上想着今天发生的事情，林浴才心里想：“大人是怎么了，大人是这样的么？大人都是这样的么？为什么大人和我之间隔着面墙？这是怎么了？这到底是怎么了？”想着这些，林浴才忽忽的就睡着了。

　　不知道为什么，林浴才的爸妈今晚上没有叫醒林浴才，林浴才就这样饿着肚子睡了一个晚上，第二天一早就直接被饿醒了，连闹钟都省了，林浴才也没跟爸妈打招呼，直接自己出门了。

　　今天时间刚刚好，一路上都是送小孩去上学的自行车，一辆一辆的朝着林浴才的身边擦着过去了，林浴才害怕今天再迟到，加快了脚步，走着走着，姚芸就在前面了，姚芸也没有爸妈送，这一点让林浴才倍感亲切，就好比身处逆境的一个人，要是突然间发现了和自己情况有点相似的人，那能马上就和他拜把子一样；就这一点，林浴才对姚芸的好感就出来了。

　　“姚芸，起这么早呢？”林浴才在后面朝着姚芸打招呼；姚芸也不理会他，林浴才自知无趣，和姚芸走在一排一起走到了学校，陈盛就站在校门口，好像就是在等着林浴才呢。

　　“浴才，来啦？”陈盛兴奋的朝着林浴才大喊；内向的人是什么样的？内向是在生人面前内向，可在熟人面前那就绝对不会在扭捏了，林浴才也朝着陈盛挥了挥；三个人就走成了一排，陈盛和姚芸都背着书包呢，林浴才就这么空手走，连书包都没背一个，看上去如果不是年龄太小那就不像是一个学生了。

　　姚芸和陈盛聊了开去，两人都笑的不成样子，可林浴才自打走进了学校就感觉不太自在，好像随时都会上演昨天中午的那一幕，也是害怕那人会来找自己麻烦，陈盛和姚芸是没什么，毕竟当事人不是他们啊；就好比皇帝和太监一起做一件事，如果皇帝都不着急你太监反而急的不成样子那不是狗拿耗子多管闲事么？

　　今天就是正式上课了，刚刚上课，一个有些发福的中年人走了进来，戴着一副眼镜，头发略微白了些，但是却并不显沧桑；那人腋下夹着一本书，林浴才看清了好像叫做“算术”，只听见那人说：“同学们好，我叫张富，教大家的算术，以后大家可以叫我张老师，我希望我们之间能成为好朋友，而且我们本来就是朋友吗，大家说是不是？”张富对着全班同学灿烂的笑开了，那笑容，说不清，道不明。就好比想要故意走后门的人，在进入正题以前，总要说些不相关的东西拉拉关系，攀攀交情的嘛。

　　“对——！”全班人整齐的大叫了起来。上学的人就好像被洗脑了，做什么事都要求整齐划一，不能单独行动，这只要是一个班的学生，那自然是做什么都是整齐的了。

　　“在正式的上课以前的，我这里有一个问题要问大家，就是：大家来到学校是为了干什么啊？”张富继续笑着说。

　　姚芸举手站了起来：“我们是来学习的！”

　　张富满意的让姚芸坐了下去，又接着问：“大家想不想做英雄？”

　　“想。”

　　“做英雄需要什么？”

　　别人可以不知道，但是林浴才不能不知道，他可是从小看武侠长大的啊，于是他站起来说：“英雄要有英雄主义，还要有很高强的武功，还要有女人陪伴——。”说了好多条，把张富都说的一愣一愣的，张富在心里暗想：现在的孩子是不是都这么聪明啊，这思想工作还怎么做啊？幸亏张富看到了全班同学看向林浴才那一双双迷糊的眼睛，这才知道原来只有一个孩子是聪明的，这思想工作还能继续下去。

　　故意咳嗽了两声，张富接着林浴才的话说：“这位同学说的非常之好，但是总结起来就是，要做英雄，就必须要有力量，有了力量那就能做英雄，大家想不想要力量？”

　　“要——。”又是整齐的一声。

　　张富又露出了看不清的笑容，好比奸计得逞的小人，正了正声，他又继续说道：“知识，就是力量！”　电子书　分享网站

变身4
“知识就是力量？”林浴才在心里问自己到底这是不是真的，可他不知道这到底是不是真的？就好比一个文盲自问，这到底是个什么字？可是不管他怎么问也不会知道，因为他不懂。可父母说了啊：听老师的话。要听话那这话肯定是对的了，于是林浴才想了一会儿，又站起来兴奋的说：“我知道了，知识就是力量，我们要努力学习知识才能有力量，对不对，老师？”林浴才心情那个亢奋啊，就别提了，就好比一个文盲对一个字苦思冥想了大半天，突然就想出来了这是个什么字。

　　张富满意的看着林浴才，心想：这聪明孩子悟性就是好，悟性好就是不用人多操心，本来以为会很难骗，可这看起来也不是太难骗嘛！嘴上却说：“这个同学说的很好嘛，就是你说的这样，知识就是力量，你们想要成为英雄，你们想要力量，那就得好好的读书，学习知识，以后长大了才能成为国家的栋梁，为国家四化建设做贡献。”

　　班里的同学一个个都露出了恍然大悟的表情，眼里满是期待，满是兴奋，还夹杂着一点羞涩，好像经过这一堂课他们就全都变成英雄了，还有点不好意思。

　　“老师，我们做英雄和四化建设有什么关系啊？”似乎老天有眼，有一个学生看出了张富这美好蓝图的破绽，起身问道。张富就真像是心虚，莫名的抖了一下，但毕竟是大风大浪里过来的，强自镇定了一下心神，似乎中气又足了不少：“这你们就不懂了吧？人家说万变不离其宗，你们把四化搞好了，那自然也算是英雄了嘛！是不是这个理儿啊？咳咳。”张富也老大不小一个人了，骗小孩的话还被小孩给找出了破绽，面子上当然是挂不住的，只能在最后咳两声来掩饰了。就好比你一个大男孩去欺负一个小男孩，那大男孩不争气反过来被欺负了，那就只能找点东西掩饰过去了。

　　“哦，原来是这样的。”那学生似乎还有些不明白，摸着后脑勺坐了下去。全班同学又再一次露出了恍然大悟的表情，看来这从众还真是严重了，没人有疑问也就罢了，一旦疑问出来了，那不管有没有疑问的都变成有疑问了。

　　“看来大家的求知欲很强嘛；学习就是要抱着这样一个态度，态度决定一切，这堂课呢就跟大家讲一讲算术是个什么东西？”张富很自豪的用粉笔在讲台上写下了算术两个字，然后转过来看着全班同学，继续道：“算术算术，首先就是要会算，三年级开始大家就要学习数学，这是算数的一个延伸，同学们的数学能不能学好，就看你们算术能不能学好了，数学和算术是一家嘛？两者总归都离不开计算，而算术呢，就是计算的基础，学算术，就是教会大家最基本的计算，以后随着你们知识面的加深加宽，这计算会越来越复杂——。”

　　张富一整堂课就讲了些关于算术的含义，帮助同学们更好的理解算术，以及认识到学好算术的重要性，他一堂课始终带着饱满的热情，为什么会有热情？这就好比一个正在讲座的专家，一个人在台上讲，下面许多人在听，也不管他讲的对不对，反正下面的人都当是对的，他就能有一种我是最强，我多牛的感觉。那当然会有热情。

　　临近下课，陈盛举手站了起来，问道：“老师，我们学这个东西就是为了计算嘛？你说数学是门和生活息息相关的学问，那要学计算干什么？”就好比正在听讲座的人，快结束的时候都要提些问题，以示你瞧我可真的在听啊，还能从这问题中找出些疑问。

　　张富点点头，用手在讲桌上敲着：“这个问题问的好，生活中难道就不用计算了么？比方说你买东西需要付给别人多少钱？别人又需要找你多少钱？这就是一种简单的计算啊，要是你不会计算，你不是连钱也不会花了么？”说着，张富笑开了，就好像这些同学真的不会花钱一样。

　　“那花钱我们都会啊，是不是就不用学习计算了？”陈盛又说了。这一说张富就愣了一下，就好比有人跟你说：你们两个必须要结了婚才能上床，不然就是犯罪，然后你反过来跟他说：那我们已经上床了是不是就可以结婚了？

　　“咳咳。”张富又用手掩着嘴咳了两声，继续说道：“这位同学，你叫什么名字？你这样子是小聪明，是学不好的，最好不要拿到课堂上来炫耀，老师最讨厌的就是你这样的学生！”正在说着，下课铃忽然就响了，张富大声喊：“下课。”陈盛还没有坐下，就直接站着喊：“起立。”然后全班人一起站起来大喊：“老师休息。”

　　张富又左右扫视了一下全班人，大喊：“同学们休息！”接着走下了讲台，来到了陈盛身边，训斥道：“你身为班长，就应该有班长的样子，不能带头耍小聪明，投机取巧是干不好事情的，下一堂课我还要批评你！”就好比社会上的混混，揍了别人一顿，临走还要恐吓说：小心点小子儿，见你一次就揍你一次。张富转身看了看黑板，满意的点了点又说：“下堂课还是算术，下课你好好想一想你刚才到底错在了哪里？”然后怒气冲冲的走出了教室。

　　陈盛无奈的看向了林浴才，眼睛里好像在说：“浴才，我到底怎么了？我那里说错了？”

　　林浴才也看着陈盛呢，可是看他的迷糊样，眼睛里仿佛在回答：“谁知道呢？都是你自找的，没事你质疑啥呢？你光听不是多好。”

　　像模像样的走到了陈盛的面前，林浴才用双手按住了陈盛的肩膀，说：“陈盛，知识就是力量，知道了么？有了力量我们就不会被人欺负，我们一定要努力的学习，掌握很多的知识，有很强的力量——。”说的跟宣誓一样，可陈盛却不太懂，他不知道林浴才干吗说这些那是因为他不知道林浴才一直对中午的事情耿耿于怀，他不知道林浴才很想自己保护好自己不被别人欺负，他不知道林浴才一颗小小的心藏着一个小小的英雄梦，所以他只能模糊的点了点头，说：“嗯，我们都要好好学习。”

　　姚芸走上来，好像她跟林浴才陈盛很熟一样，点了点对：“对啊，我们要好好学习，我们一起加油啊！”三人你看看我，我看看你，然后不约而同的点了点头。

　　三个人海誓山盟似的搞着，可这并带不起全班同学的热情，看这些学生，要不就坐在座位上懒得动弹，其他出了教室的，该老鹰捉小鸡的还是老鹰捉小鸡，该结伴上厕所的还是结伴上厕所，你们三儿什么人啊？谁理你们。就好比现在街头卖艺当街乱嚎的人，旁边路过的人都会想：你嚎个啥呀，不口渴啊？而不会想：这人唱的不错，干脆给他点钱？

　　这一堂课上的极是恰到好处，这一堂课可以说骗了这些孩子一到六年不等，思想成熟得早的人就少被骗两年，要是你都十七八了你还想着知识就是力量，那得，那你就当个凯子被骗一辈子吧。而张富也达到了说话的目的，成功的骗了全班的同学，让他们一个个学的很卖力，至少在他们没意识到这是鬼话的时候学的还是很认真的；也给同学们心里烙下了一点东西，比方说：老师说着你就不能插嘴，老师说的就是对的。这跟洗脑差不多。

　　雄心壮志了半天，在上课铃响起的时候三人不舍的各归各位，张富又走了进来，喊过了上课以后，张富开始批评陈盛了：“班长你站起来！”

　　陈盛听话站了起来，就听到张富说：“老师说话你插什么嘴，如果有什么不懂的你可以下了课在提出来，你这样做会打断老师的上课思路，知不知道？这样后果很严重，会影响到其他同学的学习——。”随着张富的话，不少同学向陈盛投来了：你可别害了我啊！的目光，好像陈盛真的把他们害了，这就好比每个人的忧患意识：这怎么能行，对我不利，那可要防着点！林浴才坐在陈盛的旁边，斜过头去看他，陈盛的眼睛水汪汪的，好像就要滴出水了，这时他也看向了林浴才，目光里在问：“浴才，我怎么了，我什么都没干啊，我到底做错什么了？而林浴才用眼睛给他的回答仍然是：我不知道！

　　算术算术，还真的是要算的，这一堂课张富围绕着一加一等于二的中心思想深入的探讨了半天，甚至都深入的讲到了一加一等于二的哲理上去了，可全班的同学都只记住了一加一等于二，却没记住那个哲理；这就好比你跟小孩讲道理，你只能讲点浅显的，不能讲深奥了，你跟一个七岁大的小孩讲什么哲理啊？他们连道理都还没分清，哪能弄懂你说的什么哲理，偏激点的还以为你是在骗他。

　　人说思想是天边的一片云，虚无缥缈，行踪不定，说的就是一个人的能随着别人的一句话联想到十万八千里之外的地方，林浴才就是这样的一个人，他想：一加一等于二，三减一等于二，一加一就等于三减一；人又说正确的思想促进事物的发展，错误的思想阻碍事物的发展，林浴才的这个思想是正确的，按理应该促进事物的发展，可到了张富那就变成了错误的思想，阻碍了事物的发展。这就好比古代皇帝的专制*，你对的又怎么样？我说错了他就是错了，什么？不服，小李子，宣旨，拉下去灭他满门，株连九族。

　　可林浴才也不是光在想这些虚无缥缈的东西，他还在当心，那打劫的会不会来找他的麻烦。

　　一堂课就这样既惊又险的过去了，第三节课换了牛莉来给他们改造思想，一进来，牛莉就开始说了：“同学们，语文是一门语言学科，学的是我们的母语汉语，这门学科讲究的是理解，你们学习语文首先就要学会怎么思考？然后要学会认字。汉字可是一门博大精深的艺术，中国上下五千年的文化精髓都凝练在了汉字里面，汉字是世界上最美的文字——。”

　　一堂课牛莉上讲至天文，下探讨到了地理，好像天地间的万事万物都和语文有关，这也充分的说明了一个道理，万事万物都是联系着的，我们要学会用联系的观点看物体，拒绝用片面的观点看问题，要将事物一分为二的看，不能孤立的看待问题。

　　可牛莉也讲的深奥了些